|
Podsumowanie
pierwszego roku realizacji projektu pn.:
„Efektywna edukacja zawodowa w Powiecie Bielskim drogą do sukcesu”
Powiat bielski jako realizator
projektu pn.: „Efektywna edukacja zawodowa w Powiecie bielskim drogą do sukcesu”
dokonał podsumowania stopnia realizacji projektu po pierwszym roku jego
wdrażania, tj. za okres od 1.09.2012r. do 30.06.2012r.
Wsparciem objęto uczniów następujących szkół zawodowych, dla których Powiat
bielski jest organem prowadzącym:
1. Technikum nr 1 oraz Zasadnicza Szkoła Zawodowa nr 1 w Zespole Szkół
Technicznych
Licealnych im. Stanisława Staszica,
2. Technikum nr 2 w Zespole Szkół Silesia,
3. Technikum nr 3 i Zasadnicza Szkoła Zawodowa nr 2 w Zespole Szkół
Handlowo-Usługowych.
W ramach realizacji projektu w roku szkolnym 2011/2012 przeprowadzono 1480
godzin zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z jęz. angielskiego i matematyki, 1264
godziny zajęć
z doradztwa i opieki psychologiczno-pedagogicznej wraz z zajęciami
wspomagającymi tj. komputerowymi oraz integracyjno-sportowymia także warsztatami
tanecznymi, 1701 godzinsy zajęć pozalekcyjnych rozwijających kompetencje
kluczowe, pasje i zainteresowania uczniów, 178 godziny zajęć w ramach
poradnictwa i doradztwa edukacyjno-zawodowego oraz 686 godzin zajęć z zakresu
przedmiotów zawodowych.
Ogółem w minionym roku szkolnym przeprowadzono 5.309 godzin zajęć.
Wsparciem zostało objętych ogółem 399 uczniów, z czego 370 osób to uczniowie
Technikum, pozostałych 29 osób to uczniowie Zasadniczej Szkoły Zawodowej.
Wsparciem objęto 133 uczennice oraz 266 uczniów. Na każdych zajęciach, poza
tematyką ściśle związaną z danym przedmiotem, uczniowie zostali również
zaznajomieni z tematyką równości szans kobiet
i mężczyzn w społeczeństwie oraz poznawali sposoby walki ze stereotypami w tym
aspekcie.
271 uczestników ukończyło wszystkie przez siebie wybrane formy wsparcia. 224
osoby wzięły udział w więcej niż jednej formie wsparcia, aż 61 uczestników brało
udział w 4 i więcej formach wsparcia. Tylko 28 uczniów nie ukończyło żadnej z
wybranych przez siebie form wsparcia, co stanowi tylko 7% wszystkich uczestników
projektu.
Ponadto, aby zajęcia były efektywne i ciekawe doposażono szkoły w następujący
sprzęt:
5 sztuk odtwarzaczy DVD/CD dla wszystkich szkół,
3 sztuki tablic interaktywnych wraz z projektorem – dla wszystkich Zespołów
Szkół,
nowoczesną tokarkę edukacyjną CNC wraz z trenażerem CNC oraz oprogramowaniem dla
pracowni w Zespole Szkół Technicznych i Licealnych
nowoczesny piec konwekcyjno-parowy wraz ze stojakiem dla pracowni
gastronomicznej
w Zespole Szkół Handlowo-Usługowych,
4 zestawy komputerowe wraz z monitorami oraz specjalistyczne oprogramowania do
projektowania dla pracowni w Zespole Szkół Silenia oraz doposażono pracownie
mechaniczną w nowoczesne narzędzia pomiarowe.
Zespół Szkół Handlowo – Usługowych
W ramach realizacji projektu w roku szkolnym 2011/2012 przeprowadzono 226 godzin
zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z jęz. angielskiego i matematyki, 320 godzin
zajęć z doradztwa
i opieki psychologiczno-pedagogicznej wraz z zajęciami wspomagającymi tj.
komputerowymi oraz integracyjno-sportowymi, 269 godzin zajęć pozalekcyjnych
rozwijających kompetencje kluczowe, pasje i zainteresowania uczniów, 43 godziny
zajęć w ramach poradnictwa
i doradztwa edukacyjno-zawodowego oraz 225 godzin zajęć z zakresu przedmiotów
zawodowych.
Ogółem w minionym roku szkolnym przeprowadzono 1.083 godzin zajęć.
Wsparciem zostało objętych ogółem 81 uczniów, z czego 74 osoby to uczniowie
Technikum, pozostałych 7 osób to uczniowie Zasadniczej Szkoły Zawodowej.
Wsparciem objęto 67 uczennic oraz 14 uczniów. Na każdych zajęciach, poza
tematyką ściśle związaną z danym przedmiotem, uczniowie zostali również
zaznajomieni z tematyką równości szans kobiet
i mężczyzn w społeczeństwie oraz poznawali sposoby walki ze stereotypami w tym
aspekcie.
60 uczestników ukończyło wszystkie przez siebie wybrane formy wsparcia. 14 osób
wzięło udział w więcej niż jednej formie wsparcia, a 12 uczestników brało udział
w 4 i więcej formach wsparcia. Tylko 6 uczniów nie ukończyło żadnej z wybranych
przez siebie form wsparcia.
Zespół Szkół Technicznych i Licealnych
W ramach realizacji projektu w roku szkolnym 2011/2012 przeprowadzono 712 godzin
zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z jęz. angielskiego i matematyki, 358 godzin
zajęć z doradztwa
i opieki psychologiczno-pedagogicznej wraz z zajęciami wspomagającymi tj.
komputerowymi oraz integracyjno-sportowymi, 414 godzin zajęć pozalekcyjnych
rozwijających kompetencje kluczowe, pasje i zainteresowania uczniów, 63 godziny
zajęć w ramach poradnictwa
i doradztwa edukacyjno-zawodowego oraz 202 godziny zajęć z zakresu przedmiotów
zawodowych.
Ogółem w minionym roku szkolnym przeprowadzono 1.749 godzin zajęć.
Wsparciem zostało objętych ogółem 154 uczniów, z czego 132 osoby to uczniowie
Technikum, pozostałe 22 osoby to uczniowie Zasadniczej Szkoły Zawodowej.
Wsparciem objęto 35 uczennic oraz 119 uczniów. Na każdych zajęciach, poza
tematyką ściśle związaną z danym przedmiotem, uczniowie zostali również
zaznajomieni z tematyką równości szans kobiet
i mężczyzn w społeczeństwie oraz poznawali sposoby walki ze stereotypami w tym
aspekcie.
130 uczestników ukończyło wszystkie przez siebie wybrane formy wsparcia. 82
osoby wzięło udział w więcej niż jednej formie wsparcia, a 8 uczestników brało
udział w 4 i więcej formach wsparcia. Tylko 6 uczniów nie ukończyło żadnej z
wybranych przez siebie form wsparcia.
|
|